| 000 | 01691nam a2200361Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ISM-2293 | ||
| 003 | RDA2020 | ||
| 005 | 20250325111158.0 | ||
| 008 | 210403s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | _a9978180613 | ||
| 040 |
_aISM _bspa _cISM _dISM _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 | _a800 E184m |
| 100 | 1 |
_aEcheverri Llano, Alfonso _eeditor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aLas mejores fábulas de Esopo _b |
| 250 | _aSegunda Edición | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador: Quito : _bRadmandi, _c2003 |
| 300 |
_a128 páginas; _bIlustraciones; _c21 cm _eIncluye actividades |
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| 336 |
_atexto _btext _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 490 | 0 |
_aColección Tesoros Literarios _vno. 1 |
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| 500 | _aIncluye índice | ||
| 505 | 0 | _aMódulo 1: Así soy yo; Módulo 2: Unidos venceremos; Módulo 4: Nos esforzamos; Módulo 5: Para vivir mejor; Módulo 6: Para reflexionar | |
| 520 | 3 | _aLas fabulas se diferencia del cuento oral popular por su intención formativa, por su afán de dejar enseñanzas prácticas en la vida. Estas enseñanzas se sintetizan en la o las moralejas que nos deja cada historia. Muchos de sus argumentos están personificados por animales. Las moralejas se han convertido en frases que alumbran a los seres humanos para ser mejores, y también en normas elementales para vivir felices en comunidad. | |
| 521 | _a[El documento es de interés para niños de 9 a 10 años. Predominio de texto. Etiqueta color AZUL] | ||
| 546 | _aspa | ||
| 650 | 1 | 4 | _aLiteratura Infantil |
| 650 | 1 | 4 | _aCuentos Infantiles |
| 650 | 1 | 4 | _aHistorietas y Caricaturas Infantiles |
| 650 | 1 | 4 | _aFábulas para Niños |
| 942 |
_2ddc _cLIB _zrv |
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| 999 |
_c1530 _d1530 |
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