| 000 | 01582nam a2200349 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | RDA2020 | ||
| 005 | 20250908144546.0 | ||
| 008 | 250908b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | _a9789978526316 | ||
| 040 |
_cRDA2020 _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 050 | 4 |
_a800 _bMAYll |
|
| 082 | 0 | 4 |
_a800 _bM468l |
| 110 | 2 | _aMaya Ediciones | |
| 245 | 1 | 0 |
_a Lengua y Literatura 9 EGB _b Cuaderno de trabajo resuelto |
| 250 | _aPrimera Edición | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador: Quito; _bMaya Ediciones _c2024 |
| 300 |
_a244 páginas; _bilustraciones; fotografías; esquemas _c28 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 | _aSiembra Educación | |
| 500 | _aIncluye fotografías, esquemas, ilustraciones | ||
| 505 | 0 | _aPresenta actividades que desarrollan las actividades que son parte de las destrezas y competencias vinculados al libro de consulta. La propuesta procedimental se presenta en evaluaciones formativas. | |
| 520 | 3 | _aUnidad 1: Ritmos del pueblo; Unidad 2: Información digital para todos; Unidad 3: Textos científicos que revolucionan el mundo; Unidad 4: Opiniones que fomentan la pluralidad; Unidad 5: Informes que nos acercan a la realidad; Unidad 6: Publicidad que atrapa en las redes sociales. | |
| 521 | _a[ El documento es de interés docente Lengua y Literatura secundaria ] | ||
| 650 | 1 | 4 | _aLiteratura |
| 650 | 1 | 4 | _aLengua y Literatura - Enseñanza |
| 650 | 1 | 4 | _aLengua y Literatura - Gramática |
| 700 | 1 |
_aGuerrero, Darío _eIlustrador |
|
| 942 |
_2ddc _cLIB _n0 _zll |
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| 999 |
_c9343 _d9343 |
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